兰州大学循证社会科学交叉创新实验室 Innovation Laboratory of Evidence-based Social Sciences,Lanzhou University

循证教育学研究现状及未来发展的探讨——基于兰州大学循证科学与知识转化论坛

2019-02-20
文章以兰州大学举办的循证科学与知识转化论坛为基础,对论坛中有关循证科学及循证教育学的相关议题进行分析,并从循证教育学研究现状出发,讨论了循证教育学发展的困难和问题,探索了循证教育学未来的发展方向。
高等理科教育
期号:01|页码:30-34
ISSN:1000-4076
其他题名
Research Status and Future Development of Evidence - based Education—Based on Evidence - based Science and Knowledge Translation Forum of Lanzhou University
出版日期
2019-02-20
资助信息
兰州大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“循证社会科学研究”(项目编号:16LZUJBWTD013;18LZUJBWZX006)
资助机构
财政部和教育部
相关链接
https://kns.cnki.net/kcms2/article/abstract?v=5l3vb1p_-rgwf8WciaDxhoVFiB6_y5aAJB1LFT1vD-hr0oZo3GnxV1p5I0vKE7yhPDyzea9jBHbbC-E8glyk4xORl6Au6A7lFXuR1QT9uYUU9gmTd3oUHXosXkg-rC8ZsTXk6-3QXmZ5K26bzk7mChywQjwlB9Dkmq_dz6jMTc02eZdx1y1a6g==&uniplatform=NZKPT&language=CHS
语种
中文
国家
中国
学科领域
循证教育学
研究类型
其他
关键词
循证教育 发展研究 循证社会科学 知识转化