摘要
新兴技术推动下的信息流正以前所未有的速度冲击着传统的教育学,而以实证研究为导向的循证教育实践运动为信息的合理、高效流转提供了更为科学、严谨的研究理念、框架和方法。文章主要探索了循证教育学的信息流转模式、过程以及产生的效应等内容。研究认为:学科的科学化推进以及教育与信息的深度融合需求共同促成了循证教育学的发展;循证教育学的信息流转无论从证据来源、循证框架还是循证方法来看都为深度学习的发生创造了条件;循证教育学为信息流转提供了方向;循证教育学的信息流转引发了重新思考"理解"、创造开放性问题、变革教育结构等方面的效应。
