文章转自兰大循证微信公众号

11月24日，由兰州大学循证社会科学研究中心与循证社会科学交叉创新实验室首次开设、Howard White教授主讲的研究生前沿交叉课程《影响评估的方法与应用》圆满结课。该课程从11月2日开始利用周末进行集中授课，为期6天36个课时，吸引了来自兰州大学基础医学院、公共卫生学院、哲学与社会工作学院、信息科学与工程学院、草地农业科技学院的30余名研究生参加学习。

《影响评估的方法与应用》结课后合影留念

《影响评估的方法与应用》旨在帮助学生了解影响评估的基本概念、掌握影响评估的目的和基本方法、熟悉评估设计和管理的相关问题。课程内容新颖，由15教学单元组成，每个单元都安排有讲座、练习及小测试，并辅以专题小组讨论，以提高学习效果和学生的参与度。

《影响评估的方法与应用》授课现场

主讲本次课程的Howard White教授是循证社会科学领域的国际权威学者，Campbell协作网前首席执行官、英国3ie循证评估组织创始人，曾任世界银行（World Bank）独立评估专家。2022年被聘为兰州大学循证社会科学研究中心教授，主持或开展了多项联合国、世界银行、乌干达、加纳、南非、埃及、孟加拉国、印度等组织或国家的影响评估项目。

Howard White教授在授课中不拘泥于传统的讲授模式，不但将学生分成了气候变化（Climate Change）、健康（Health）、教育（Education）、低生育率（Low Fertility）、性别（Gender）和老龄化（Ageing）六个专题小组，要求各小组结合授课内容围绕小组主题开展深入讨论、小组汇报外，还要求学生们在课程结束时通过壁报形式总结、展示学习及作业成果。丰富、新颖、互动的授课方式，不仅帮助学生去理解影响评估的基本理论、掌握影响评估的设计方法、学会影响评估的调查和样本设计、发现影响评估的管理问题，也锻炼了学生们的协作精神和交流、汇报及展示等技能。

学生们在课堂上进行踊跃互动

Howard White教授参与到小组讨论

Howard White教授与学生们讨论壁报内容

学生们进行壁报展示与交流

影响评估是国际上运用循证研究方法对特定的项目、政策所产生的实际影响进行评估，据此评价决策宗旨是否实现，预测、分析和可能在经济、技术、环境、社会影响等方面产生的影响。影响评估不仅能够在政策制定和实施、项目管理中发挥重要作用，还有助于决策者依据可靠的证据和科学的方法进行循证决策，目前已在联合国、世界卫生组织、世界银行等机构和多国政府的项目实施，以及国际合作等得到应用。由联合国开发计划署（UNDP）、全球评估倡议（GEI）及中国国家国际发展合作署（CIDCA）共同主办，于2024年10月14日至18日在北京举办的第八届全球国家评估能力会议（National Evaluation Capacities Conference，NEC）主题就是“响应式评估：助力政府决策、推动包容和谐、引领未来发展”。

开设《影响评估的方法与应用》课程，不仅展现了兰州大学在循证社会科学领域紧跟国际学术前沿的敏锐感知和挖掘内部潜力、整合外部资源的发展思想，也体现了以学术行动回应国家发展需求、助力治理体系与治理能力现代化的发展追求。除开设本课程外，循证社会科学研究中心与循证社会科学交叉创新实验室还将聚焦“影响评估”主题开展系列讲座、开设系列课程、举办学术会议、进行技能培训、参与评估项目，多途径提升团队的影响评估素养，为回应人类关心议题、应对社会发展挑战、提升决策管理水平贡献力量。

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责 编 | 郭丽萍、吴亚楠

初 审 | 魏志鹏

终 审 | 杨克虎