目的:2020年1月31日，世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎疫情列为突发公共卫生事件，通过回顾新冠疫情期间国内外有关体育运动干预大学生心理健康的研究，探析体育运动对大学生心理健康的促进作用，为做好突发公共卫生事件影响下的大学生心理健康服务工作提供科学依据。方法:通过检索中国知网、万方、维普以及Web of Science、PubMed、ProQuest、IEEE等中英文数据库，搜集疫情背景下运用体育运动干预大学生心理健康的随机对照试验研究，应用Review Manager软件(RevMan5.4)进行Meta分析。结果:共纳入文献28篇(其中英文14篇、中文14篇),共计3438名研究对象。针对不同评价工具进行分析的效应量结果表明，干预组在SCL-90、SDS、DASS-21、PSS-10的得分显著优于控制组。结论:通过八段锦、太极、瑜伽等体育运动的干预，可以改善疫情期间大学生的心理健康问题。