目的系统评价社区健康教育对糖尿病患者生活质量的影响。方法系统检索中国知网、万方中国学术期刊数据库、维普中文科技期刊数据库、中国生物医学文献数据库、PubMed、Embase和谷歌学术等中英文数据库,收集建库至2019年8月1日有关糖尿病患者生活质量社区健康教育效果评价的文献,采用标准化的均数差(SMD)作为效应指标进行分析。结果共检索到739篇文献,最终纳入分析20篇,社区健康教育组1 727例,对照组1 645例。Meta分析结果显示,与常规干预方式比较,社区健康教育对糖尿病患者生理功能(SMD=0.67,95%CI:0.29～1.05,P<0.05)、心理功能(SMD=0.73,95%CI:0.40～1.06,P<0.05)和社会关系(SMD=0.69,95%CI:0.33～1.04,P<0.05)的干预效果更明显。敏感性分析显示研究结果较为稳定。Egger's检验未发现发表偏倚。结论社区健康教育有利于改善糖尿病患者生活质量中的生理功能、心理功能和社会关系指标。