兰州大学循证社会科学交叉创新实验室
Innovation Laboratory of Evidence-based Social Sciences，Lanzhou University
研究生心理健康一直是学界关注的热点,但调查结论并不一致。为整合这些不一致的调查结果,分析其原因,收集近十年的87篇文献(106个独立样本)进行元分析,结果显示:(1)研究生心理健康状况与2010年常模相比,除人际敏感和焦虑因子达到中效应水平外,其余因子以及整体水平与常模无显著差异;研究生心理健康状况显著优于大学生常模;研究生的心理健康状况问题并非严重。(2)性别整体差异不明显,在抑郁、恐怖、偏执和精神病性等因子上存在差异。(3)出版效应和地域效应显著,即文献出版类型和区域发展水平会影响研究生的心理健康水平。(4)研究生心理健康状况呈现出改善的趋势。
