目的系统评价健康教育路径在肿瘤化疗患者中的应用效果。方法检索万方数据库、中国知网、维普网数据库,收集有关健康教育路径干预肿瘤化疗患者的随机对照试验,同时辅以手工检索,从建立数据库到2016年12月。采用Rev Man 5.3统计软件进行统计分析。结果共纳入24篇文献,包括2494例肿瘤化疗患者,其中观察组1242例,对照组1252例。Meta分析结果显示,健康教育路径组患者健康知识掌握度（RR=1.36,95%CI:1.22～1.51,P<0.01）、护理满意度（RR=1.19,95%CI:1.12～1.26,P<0.01）均优于传统健康教育组,焦虑评分（SMD=-1.90,95%CI:-2.44-1.37,P<0.01）、静脉炎发生率（RR=0.20,95%CI:0.05～0.77,P<0.05）均低于传统健康教育组,差异均有统计学意义。结论健康教育路径在肿瘤化疗患者中应用效果明显优于传统健康教育模式,但仍需多中心、大样本的随机对照试验予以证实。